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第一部分
阅读判断(难度B)
答案:C
解析:通过题干中的best-selling book、以及题目顺序是第一题,可以一瞬间定位答案就在文章开头-I may not be a movie star, best-selling author, or millionaire when I grow up…通过定位到这句话了解到作者说“我可能不会是畅销书作者(也就是说我并不是0%的可能性成为畅销书作者)”,题干说的是“我将会写一本关于骑车的畅销书”,这两件事完全没有关系!我未来是畅销书作者也好,不是也好,和我“写一本关于骑车的书”有任何对立或者支持的关系么?没有!
答案:B
解析:通过原文“It’s sad to see how few people do’可以判断出没啥人骑车上下班,和题干完全相反;题干里的local范围小,而原文没提local,说明原文说的是全世界范围都少!
答案:B
解析:原文第二段提到我不是极端环保主义者,且,我只是对健身、锻炼、健康有兴趣罢了,所以我没有“投身于环境保护”。
答案:A
解析:同样地,第二段“my interest in exercise, health, and fitness led me to cycling’可以得出结论,健康方面的原因导致我开始骑车,和题干一样。
答案:A
解析:第二段看完,第5题肯定往下继续找,很容易在第三段最后找到和injure(受伤)有关的词,low chance of injury表达受伤的概率低,和题干意思一样。
答案:C
解析:这一题,比较难,因为骑车上下班方便是我们的“常识”,且文章里很难定位到相关句子;但是文章当中并没有提到方便二字,只说了骑车对身体好、对减少温室气体好以及对钱包好;至于定位,之前教过,定位不到句子的时候先看下一题,下一题和上一题中间的部分(当然这一题特殊,压根没出现相关句子就到下一题的句子了)就是这一题的大致范围,明显这个范围内没提“方便”。
答案:A
解析:第四段第二句,大长句子,中间的but后边提到骑车比其他减少排放的方式加起来“更有效“,和题干一样。
答案:C
解析:压根没提到情绪,还是因为文章只提到了身体好、温室效应、钱包,没说人的心情。
答案:A
解析:第五段中间提到了gas prices,increasingly叫“不断增长地’可以得出油价确实一直涨。
答案:C
解析:题干说到了“便宜”,那么就找和前相关的内容,还是第五段,一开始就提到了“买一辆自行车和配件的价格可能会让你吃惊’说明这玩意“比想象中的贵”,但是就应该选B了么?并不!因为“比想象的贵”和“对于大部分人来说贵不贵”是两码事。
第二部分
阅读选择(难度C)
答案:D
解析:容易选成C,理解,因为文章上来第二句就说了“He was asked why he was so much more creative than the average person.’ 但是:1.答案的出处应该与题干吻合,也就是应该从“a scientist who…’这样的句子中找出来;2.creative和smart不是一回事。所以答案应该从第一句“I recently heard a story about a famous scientist who had made several very important medical achievements.’这句话中找匹配选项,而important、medical、achievement这三个词分别对应了D选项中的great、medical field和success。
答案:A
解析:通过题干spilt找到文章中“He had been trying to remove a bottle of milk from the refrigerator when he lost his grip and it fell, spilling the milk all over the floor.’,读懂这句话的意思为“他blablablablabla手没拿稳,它(瓶子)掉了,奶打翻了一地”判断出就是没拿稳瓶子掉了。
答案:C
解析:instead of yelling at him(没有嚷嚷他), or punishing him(没有惩罚他), Would you like to play in the milk for a few minutes before we clean it up(没说一个人打扫,说的是we,俩人一块扫!)
答案:C
解析:文章中找back yard很容易找到,Let’s go out in the back yard and fill the bottle with water and see if you can discover a way to carry it without dropping it.这句,答案很明显,是想找一个way to carry it。
答案:B
解析:题干的chances和最后一段的opportunities那是一样的意思,所以后面的for learning something new就是答案了。注意选D的同学,这篇文章讲的是孩子犯错,孩子学习,你选D的话成了“我们犯错”,“教孩子一课”了,不是一码事。
第三部分
概括(难度D-)+补全(难度B)
16:
答案:A
解析:带这个词的选项肯定是第一次介绍某个东西的时候用到的,那么第一段肯定就是介绍volunteer是什么,就它了。
17:
答案:D
解析:因为第二段一上来就提到了一个词“desire”,基本上通过这个词就可以判断选项中带want的就是答案了,好,问题是为什么不选How volunteers contribute to society,因为下一段得用它啊。记得我们做题是优先做容易看出答案的吧?后面三段纯粹福利题。
18:
答案:C
解析:第一句Volunteers contribute to society in a number of ways.而C选项How volunteers contribute to society.你看看重复了多少词。
19:
答案:F
解析:第一句’Meals on wheels’ is a vuluntary organization,答案F说An organization delivering meals to the elderly.
20:
答案:E
解析:第一句Volunteer Service Abroad was started in 1962.大写的是“专有名词”,那肯定是个组织名称对不?只剩一个答案E带“组织”了。
答案:A
解析:根据选项的第一个单词来分,所以:AEF(动词原形)一组,BCD(现在分词)一组,接着就好说了不是~因为21题空前是want to,又因为want to后面只能用动词原形,所以就是A,因为志愿者不是“想要发现/感觉他们的经历有回报”,也不仅仅是“想要保护环境”,给老人送饭不算保护环境吧。另外第二段的内容可以找到完全一样的句子,就是那句“Volunteers are motivated by a desire to help others and to make the world a better place.’
答案:D
解析:肯定BCD里选,因为by+doing sth.。首先排除B,因为“通过离开家”没法帮助别人吧?那么就是C和D了,要注意虽然文章里提到了饭,但不是做饭,而是“送餐”,免费饿了么you know?他们不做饭,只是饭的搬运工。
答案:F
解析:首先help后面用do!这个很常见help sb do/help do sth,所以从AE里选,那A里的help加上前边的help,只能是F;另外文章第三段讲的就是保护环境。第四段才是送饭,第五段是送国外干活去。
答案:B
解析:without是个介词,介词后面用?对!用名词,也就是只能用doing了,do不行。所以只能从剩下的BC里选咯,without理解为“不用”即可,“老年人可以让餐送到家里,在不用为老年人做饭的情况下”是不是不太像话?那只能是“在不用出门的情况下”了。
答案:E
解析:returning from poor countries是修饰volunteers的,换句话说,这个题干里还没有谓语呢!那肯定只能选剩下的带谓语的选项了呀,也就是E。再说最后一句“it was the best years of my life.’也是在说这个意思。
第四部分
完形补文(难度S)
本次考试的完形补文确实很难,选项代词代指内容并不突出,很容易出现“几个选项放在这都感觉对”的情况,所以根据前后句子的具体动作、情绪内容判断选项就尤为关键了!
答案A:No wonder you feel rushed.
解析:因为前一句提到的医生门诊只持续不到15分钟,可以判断出来作者是觉得这个时间“短”的;且后一句也是在强调没时间聊别的;因此可以得出结论中间应该说的是“时间短”的句子,只有A选项“感觉急匆匆的”符合这个逻辑。
答案F:In fact, your descriptions can help me give you great care.
解析:前一句提到“患者说的话”;后一句提到“They”;可以判断出中间的句子应该也是跟“患者说话”有关,并且必须有个复数名词供后面的they来指代,故选带descriptions的选项F;问题是为什么不选E对吧?因为E里的crucial details是“我”记下来的,这里重点不是“我记下来细节”,第30题才是,所以这里肯定用唯一的剩余选项F了。
答案D:It is also called the description of your problem.
解析:前一句说第一步是“听抱怨”;后一句说第二步是“体检”;可以判断出中间的句子还是围绕“第一步”来说,也就是患者的抱怨,选项里能够指代抱怨的选项只有D里的It了,C里的It不算啊!那是个形式主语。
答案B:Of course, that’s easier said than done.
解析:段首第一句就是问题,那么只有后一句可以帮助我们判断;后一句说“我是老医生了,但还是做门诊桌子那发怵”,说明这个工作难度高;因此判断剩余选项里带“难度”的即可。
答案E: So I take a few minutes to write down some crucial details.
解析:前一句表达“我容易丢细节”;后一句说大家看病要尽量最描述细节;可以得出结论中间肯定在谈论“细节”,所以选E。而F在这里不合适,因为它不包含细节details这个词。
第五部分
填词补文(难度C)
解析:
31:主句与从句之间,且在逗号之后,只可能是副词especially、still,especially更符合句意。
32:and前是as they + v.;and后也应该是 the seasons+ v.;选项中动词有help、clean、change、give,符合season这个非人名词的也只有change。
33:根据后面半句的depend on就可以判断出来;become后用n./adj.,后面的 on you 也可以帮助判断是depend相关单词
34:名词前用adj,修饰要水喝的孩子。
35:have to do,所以选动词原形,还剩下help、clean、give,后面的宾语是space,clean更贴切,何况后面的37题还得用give。
36:前边的with是介词,disease和medicine更搭哦!
37:parents是主语,children是宾语,缺谓语,只剩下give和help了,help的词组是help sb. with sth.这里却是XX sb. sth.,用give sb sth更对。
38:become 后面能用的形容词还有inactive和strong这两个了,可用的名词还有help(对这个词俩词性)、responsibility,根据主语是plants,且时间是winter,可以排除strong,后两个名词就更离谱了。
39:主语谓语之间可以用什么词性?只能是副词,不可能别的,所以still就是唯一的可能性。
40:their后面是名词,help和responsibility中选一个,肯定是responsibility,因为家长对孩子不是帮忙,而是责任。
第六部分
完形补文(难度B)
解析:
41:名词变复数,前面的other后面肯定是复数名词
42:看见形容词没思路就加ly,逗号隔开的是副词
43:因为and前是greed(贪婪n.)所以后面也应该是n.
44.warmth是warmth的名词形式,前面的for是介词,后面肯定用n.
45.be doing,非常简单
46.possess的名词是possession,因为前面的our是adj.,后面用n.
47.be done,理论上是送分的,因为教过看见动词没思路就蒙ing/ed,看主被动即可
48.因为后面有个than,前边肯定有个more,而little的more的形式是less
49.by介词,介词后用n.,pay是动词,怎么变名词?有两个可能,要么payment要么paying,又因为后面还有a compliment这个名词,所以payment无法连接这个名词,只能用paying
50.最后一句说了better place,可以倒推出应该用比较级。
第七部分
写作
作文话题为:Spring is coming
要求描写(论述)的两点为:春天的景色+人们的活动
主论点:(I think俩字不用写出来,构思用的) spring is the most beautiful and interesting season in a year
分论点1:people begin to wear their colorful clothes
分论点1原因:in winter, people’s clothes are in usually dark colors
分论点2:the natural scenery in spring is the most period in a year
分论点2原因:leaves are coming out of tree branches and flowers and grass begin to grow
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